Conclusie
Het is niet juist te stellen dat de Hitlerjugend alleen maar slecht was. Kinderen van alle klassen en uit alle maatschappelijke standen werden samengebracht, allemaal moesten ze hetzelfde werk doen, wat op zich een goede zaak was. Veel jonge mannen en vrouwen bleken tijdens hun opleiding bijzonder gelukkig te zijn geweest. Toch valt hiermee de grote negatieve invloed van de nazi’s op het denken en doen van de Duitse jeugd niet goed te praten.
Als men bovendien kijkt naar de redenen waarom de jeugd meedeed aan de Hitlerjugend, valt het op dat er niet een reden was, waarvan men kon spreken van puur vrijwillige deelname. Er was integendeel juist sprake van sluwe manipulatie en dwang.
Het doel van de Hitlerjugend was erg duidelijk. De jeugd moest worden opgevoed volgends de ideeën van het nationaal-socialisme, de ideeën van Hitler. Dat is aardig gelukt. Juist omdat deze enorme jeugdvereniging die bovendien werd verplicht, losstaand van school, bijna het gehele leven van een Duits kind in beslag nam, heeft de Hitlerjugend duidelijk de meeste invloed op hen gehad. Er werd wel eens gezegd dat de Hitlerjugend de rol van het gezin overnam en ouders de macht over hun kinderen langzaam verloren aan deze organisatie. De kinderen werden echter overal met de nazi-ideeën geconfronteerd. Niet alleen in de Hitlerjugend maar ook door propaganda, op school en zelfs thuis. Als een kind overal hetzelfde te horen krijgt, het feit dat de nazi-ideologie juist was, gaat het daar natuurlijk niet aan twijfelen. Dat neemt een zesjarig kind gewoon aan, omdat ouderen het ongetwijfeld wel beter zullen weten.
We zien ook dat de weinige jongeren die niet voor de nazi-ideologie waren, de mensen in het verzet, een grote uitzondering waren op de regel. Dit kwam doordat zij wegens toevallige omstandigheden niet dezelfde invloeden hadden als de doorsnee-Duitse jeugd. Zo leerden zij zowel op school als thuis andere dingen, die in tegenstrijd waren met de nazi-ideologie.
Het nationaal-socialisme was duidelijk een totalitaire beweging die de Duitse kinderen controleerde en stuurde op alle gebieden en elk moment van hun leven. De jeugd was dus zeker beïnvloed. Die invloed is zo groot geweest, denken wij, dat er wel degelijk kan worden gesproken van hersenspoeling. De kinderen waren zo sterk gemanipuleerd en beïnvloed dat ze niet meer wisten wat ze deden en men hen dus ook niet verantwoordelijk mag stellen voor hun enthousiaste deelname aan alle nazi-activiteiten. Immers, kleine jongetjes die werden aangetrokken door het avontuur van de Hitlerjugend, konden toch zeker ook niet weten dat ze werden gelokt naar een enorme uiterst doordachte indoctrinatie-organisatie?